OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO PNLD 2017: UM ESTUDO SOBRE AS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS
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چکیده
Considerando a relevância da investigação em Livros Didáticos – LDs e importância de analisar os Obstáculos Epistemológicos - OE meio as Infecções Sexualmente Transmissíveis ISTs, o presente artigo buscou compreender através presença possíveis rupturas na construção do conhecimento. Para tal foi realizada uma Análise Conteúdo seis Ciências 8° ano Ensino Fundamental. Dentre cinco propostos para análise dois foram encontrados. Verbal nos evidenciando simplificação fragmentação conteúdo Experiência Primária um LD qual fez uso imagens como complementação, assim inexistência outros evidência atenção dos autores utilização linguagem científica, mostrando preocupação com ensino aprendizado.Palavras Chave: Currículo, Ciências, Epistemologia, Bachelard.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Revista Valore
سال: 2021
ISSN: ['2525-9008', '2526-043X']
DOI: https://doi.org/10.22408/reva6020219641108-1119